Page 182 - kennis en praktijk in de gehandicaptenzorg

o vindt het belangrijk om informatie over de cliënt te weten, over zijn verleden, wat hij leuk of niet leuk vindt
Humor
Respondent 6
Verbinding
o ervaring in jeugd dat iemand met een verstandelijke beperking iets van hem aannam, respect
toonde
o beschouwt zichzelf als de zintuigen van de cliënt
o ziet een escalatie aankomen en weet die te voorkomen of te sussen door frustratie bij de cliënt
weg te nemen
o vindt het moeilijk om om te gaan met incidenten rondom één cliënt die de indruk wekt dat hij
haar pijn doet, terwijl dat niet zo is.
o merkt dat hij dingen over kan brengen op een manier waardoor het vaak wordt geaccepteerd o vindt het interessant om te weten hoe mensen denken
Onderzoekend
o zoekt verschillende wegen om iets te bereiken
o beseft dat iets later toch niet blijkt te werken of overgekomen is
o speelt spelletje met de cliënt om uit te zoeken wat werkt en om te ontdekken wat er in hem
omgaat.
o neemt waar, observeert
o wanneer iets niet lukt, betrekt hij dat op zichzelf. Wat kan ik ervan leren of beter doen o wil samen met collega's ruimte om te bepalen wat goed is voor een cliënt
Gedrevenheid
o pakt alles aan
o probeert van alles het beste te maken
o beleeft er plezier aan wanneer iets lukt
o neemt verantwoordelijkheid door coördinerend begeleider te worden om belang van groep naar
voren te kunnen brengen Bescheiden
Heeft overzicht en weet te handelen als er bijvoorbeeld een conflict is of als er iets ergs gebeurt. Humor. Relativeren.
Respondent 7
Gedrevenheid
o wil iets voor mensen kunnen betekenen
o voelt zich belemmerd bij agressie
o houdt niet van uitzichtloze situaties, waar geen ontwikkeling is o wil iets kunnen betekenen. Er moet een vraag zijn
Verbinding
o krijgt energie van goed contact met mensen, als het klikt en je elkaar versterkt
o isbewustbezigomverbindingtemakendoorgoedteluisteren,empathischtereageren,jeaan
afspraken te houden, duidelijkheid geven.
Ervaring
o werkt al lang in de hulpverlening
187