Page 181 - kennis en praktijk in de gehandicaptenzorg

o ten opzichte van vroeger meer in de cliënt duiken. Dingen niet voor lief nemen, maar je er meer in verdiepen
o is meer gaan observeren en daarnaar handelen in plaats van meteen te handelen Positief benaderen
o probeert een positieve draai te geven. Kijken naar mogelijkheden Iets voor mensen betekenen
Alles eruit halen wat erin zit en kijken naar mogelijkheden
Wil op den duur meer op zichzelf werken. Wil af van het met anderen moeten overleggen en uitleggen waarom je iets op een bepaalde manier doet. Wil eigenlijk dat iedereen werkt zoals zij doet, want dat werkt goed bij de cliënt
Respondent 5
Onderzoekend
o heeft lang nodig gehad om uit te vinden wat hij wil
o persoonlijke groei heeft geholpen daar helderheid over te krijgen o heeft voorkeur voor situaties waar niet veel vastligt
o beleeft plezier aan onverwachte situaties of gedrag
o wil nieuwe dingen kunnen proberen
o is kritisch op zichzelf
o beseft dat hij ook iets niet goed kan doen
o maakt gebruik van eerdere ervaring
o neemt veel waar, observeert
Gedreven
o wil zich ontwikkelen in zijn vak
o wil mensen helpen met zich te ontwikkelen en bij het voorkomen van problemen o wordt geïnspireerd wanneer de cliënt er beter van wordt
o neemt extra taken op zich
Eigenheid
o maakt eigen afweging
o neemt oordelen van anderen niet zo maar over
o wil doen waar hij goed in is en wat anderen niet lukt
Aanpak
o kijkt vooruit
o denkt na over de volgende stappen
o zoekt naar positieve invalshoeken
o zieteenmethodiekmetnamealseenmaniervankijken
Verbinding
o ziet cliënten als geheel en autonoom
o kan knop omzetten, waardoor hij niet wordt geraakt door opmerkingen van cliënten, waardoor
hij in contact blijft met cliënt
o houdt verbinding in stand door te blijken dat iemand okay blijft, ook na bijvoorbeeld een esca-
latie
o gebruikt voor het maken van verbinding niet alleen woorden, maar ook bijvoorbeeld de toon en
de houding
o heeft moeite met een voortdurende onvoorspelbaarheid en spanning in de groep die niet te han-
teren is 186