Page 165 - Movers, Shapers, and Everything in Between: Influencers of the International Student Experience

doel, de functies en de uitvoering van postsecundair onderwijs, om de kwaliteit van onderwijs en onderzoek voor alle studenten en medewerkers te verbeteren en om een zinvolle bijdrage te leveren aan de samenleving” (de Wit, Hunter & Coelen, 2015, p. 281). Deze definitie reflecteert “een scherpere focus van internationalisatie als een lands reactie op globalisatie naar een proces gefocust op het doel, functies en uitvoering van hoger onderwijs” (Leask & de Gayardon, 2021, p. 325).
Om de focus van IvhHO uit te breiden en het doel, functies en uitvoering van hoger onderwijs te overwegen, is er een beter begrip van de belangrijkste factoren in het systeem nodig – met name de internationale studenten die aan de universiteit zijn ingeschreven. Miliszewska en Sztendur (2012) wijzen erop dat studenten de “ultieme insiders en experts” zijn op het gebied van de studentenervaring, terwijl hun stem ontbreekt in de meeste onderzoeken op dit gebied (p. 12). Nadat de redenen waarom een universiteit überhaupt internationale studenten ontvangt duidelijk is, kunnen gegevens die van studenten zelf zijn verzameld een belangrijk onderdeel zijn in effectieve IvhHO- strategieën en -initiatieven. Om hun ervaring te beschrijven, moet een student niet alleen uitleggen “wat” ze hebben ervaren, maar ook “hoe” ze het hebben ervaren. Als dit effectief wordt gebruikt, kunnen gegevens op studentniveau universiteiten in staat stellen internationale, interculturele en mondiale dimensies in het onderwijs te ontwikkelen die de kwaliteit van het onderwijs voor alle studenten verbeteren en een positieve bijdrage leveren aan de samenleving.
Dit onderzoek in dit proefschrift is een opstap in dit streven. Het onderzoekt de internationale studentenervaring en wat deze vormt, waardoor een dieper en meer holistisch begrip ontstaat over hoe internationale studenten bijdragen aan de samenleving en aan de kwaliteit van onderwijs voor de studenten en het personeel. De onderstaande subsecties vatten bestaand onderzoek over de voordelen die internationale studenten bieden aan hun medestudenten, de universiteiten waaraan ze zijn ingeschreven en de samenlevingen waarvan ze deel uitmaken samen.
S
Samenvatting in het Nederlands
163