Page 227 - Children’s mathematical development and learning needs in perspective of teachers’ use of dynamic math interviews

Appendix B: Teachers’ Sense of Mathematical Knowledge for Teaching Questionnaire (TSMKTQ) - Dutch version (Kaskens, Segers, Goei, Verhoeven, & Van Luit, 2018)
The Teachers’ Sense of Mathematical Knowledge for Teaching Questionnaire is an online questionnaire constructed and validated for the present dissertation and focuses on teachers’ pedagogical content knowledge, subject matter knowledge or specialized content knowledge. This self-assessment is related to the so-called ‘Mathematics knowledge base for primary preservice education’ (Van Zanten et al., 2009). This knowledge base prescribes the mathematical knowledge preservice teachers should master before graduation and is assessed by a nationwide test for preservice teachers. The instrument could be useful to encourage preservice ànd inservice teachers’ reflection on this aspect of mathematics teaching and within professional development programs and teacher education.
Wat fijn dat u deze lijst voor ons wilt invullen!
Met deze lijst willen wij in beeld krijgen hoe leerkrachten zichzelf inschatten ten aanzien van domeinspecifieke vakkennis.
Het invullen van de lijst kost ongeveer 15 minuten. U kunt tussentijds stoppen en op een ander moment doorgaan.
De lijst is als volgt opgebouwd:
Deel 1 bestaat uit 5 items en gaat over het eigen vaardigheidsniveau;
Deel 2 bestaat uit 10 items en betreft het handelen van leerkrachten bij rekenen; Deel 3 bestaat uit 23 items en heeft betrekking op kennis voor het onderwijzen van rekenen.
De gegevens worden anoniem verwerkt.
Appendices
In zeer geringe mate
In enige mate
In ruime mate
In zeer sterke mate
Deel 1: onderstaande vijf items gaan over uw eigen vaardigheidsniveau.
1 staat voor de inschatting dat u in zeer geringe mate beschikt over ...; 4 staat voor de inschatting dat u in zeer sterke mate beschikt over ....
Schat in: de mate waarin u beschikt over rekenvaardigheid en gecijferdheid
1. ..... op minimaal 3F niveau.
Toelichting: Indien u meer wilt weten over referentieniveau 3F, zie http://www. taalenrekenen.nl/ref_niveaus_rekenen/ uitwerkingen/uitgelegd/
2. ..... op het domein Hele getallen. 3. ..... op het domein Verhoudingen,
procenten, breuken en kommagetallen.
4. ..... rekenvaardigheid en gecijferdheid op
het domein Meten.
5. .....rekenvaardigheid en gecijferdheid op het domein Meetkunde.
225